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教学勇气 漫步教师心灵-帕克J帕尔默

教学勇气 漫步教师心灵-帕克J帕尔默

《教学勇气:漫步教师心灵》是帕克·帕尔默编著的一部深入探讨教师内心世界与教学热情的著作。以下是关于该书的详细介绍: 基本信息 书名:《教学勇气:漫步教师心灵》 作者:帕克·帕尔默 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:首次出版于1997年(但...
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教学勇气 漫步教师心灵-帕克J帕尔默

《教学勇气:漫步教师心灵》是帕克·帕尔默编著的一部深入探讨教师内心世界与教学热情的著作。以下是关于该书的详细介绍:

基本信息

  • 书名:《教学勇气:漫步教师心灵》
  • 作者:帕克·帕尔默
  • 出版社:华东师范大学出版社
  • 出版时间:首次出版于1997年(但根据参考文章,也有提及2005年10月1日出版的版本)
  • 页数:205页
  • 定价:25元
  • ISBN:7561744099

内容概述

  1. 主题与目的:本书旨在探讨教学勇气与教师的内心世界。它提出了一个核心观点:优秀教学不能仅被看作是一种技术,而是源自教师的自身认同和自身完善。
  2. 核心观点
    • 帕克·帕尔默认为,教师选择这个职业往往是出于情感的驱动,他们深爱着自己的学生和课程。
    • 然而,教学上的种种要求常常使教师感到激情消退和心灵失落。
    • 本书通过一次心灵之旅,重新点燃教师对教育事业的热情,并探讨如何像优秀的老师那样,把爱献给孩子们,用心来教。
  3. 结构与章节
    • 本书分为多个章节,探讨了教师的心灵、教学中的自身认同和完整、教育中的恐惧文化、以及教与学的悖论等多个方面。
    • 书中不仅包含了作者的理论探讨,还穿插了实际的教学案例和教师的个人故事,使得内容更加生动和具体。

作者介绍

帕克·帕尔默是一位备受尊敬的作家和教师,加州大学伯克利分校博士,美国高等教育协会高级理事,Fetzer研究所高级顾问。他独立地从事关于教育、共同体、领导、精神和社会变革等方面问题的研究。他因对高等教育的突出贡献而被独立学院评议会授予国家奖,被誉为国家“在高等教育领域最有影响力的领导者”之一。

特色与影响

  • 影响力:自1997年首次出版以来,《教学勇气:漫步教师心灵》受到了上千万读者的好评,被广大教育教学从业人员推崇和引用。
  • 特色:该书不仅提出了“优质的教学依赖于教师的自我认识”这一观点,还通过具体的案例和故事,引导教师重新认识自己的内心世界和教学热情。
  • 启示:它启示我们,作为教师,应该深入理解自己的内心世界,将教学视为一种精神之旅,而不仅仅是传授知识的过程。只有这样,我们才能真正地激发自己的教学勇气,实现优质的教学。

综上所述,《教学勇气:漫步教师心灵》是一部深入探讨教师内心世界与教学热情的经典之作,对于广大教师和教育工作者来说,具有很高的启发和借鉴价值。

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